20250613　第５時限の１年次・鹿島タイム「探究学習」の様子です。    「コンピューテーショナルシンキングを体験しよう」       ペアワーク体験➀　　　　　　　　　　　　　　　ペアワーク体験② （指示をしてハンカチをおっていく）　　　　　　　　（言葉だけで絵をかいてもらう）    　  オンライン授業の様子➀　　　　　　　　　　　オンライン授業の様子②   【本時のねらい】 ・コンピューテーショナルシンキングがどのようなものかを理解する。 ・コンピュータを使わずに、プログラミング思考の大切さについて共感できる。 ・論理的に考える力を養う。 ・「コンピュータで処理されるのと同じプロセスでＰＤＣＡをまわす・人に指示を出すなどは大切である」     ということが楽しんで体験できる。   　次回はＳＴＥＡＭ教育の体験です。プログラミングで簡単な図形をかいてみるので、今回の学びを次時の 興味関心につなげます。

20250606 Kashima Time Presentations  Third year students held presentations to report on the projects they’ve been working on since last year. Presentations were held in front of small groups, large groups or entire seminar groups depending on the seminar. Many students used Kashima Time to get a head start on their fields of study in university, while others chose topics of personal interest.               

20250606　第５時限の１年次・鹿島タイム「探究学習」の様子です。  「コンピューテーショナルシンキングについて学ぼう」  オンライン授業にて、コンピューテーショナルシンキングについて学びました。  　　 　　 【本時のねらい】 ・コンピューテーショナルシンキングがどのようなものかを理解する。 ・プログラミング思考の大切さを知る。 ・論理的に考える力を養う。   次回はワークショップにて、実際にコンピューテーショナルシンキング体験します。  

20250606　第６時限の２年次・鹿島タイム「探究学習」の様子です。 　内容は「探究テーマの決定」で、今回はゼミ形式でのグループ活動をオンラインによる進行で実施しました。

20250604 令和７年６月４日（水）１時間目　高校１年次教室  高校１年次の生徒を対象に、ベネッセの方をお招きして、マナビジョン活用講座が実施されました。 　 「スタディサポート」等の成績を生徒各自が閲覧する方法や、マナビジョン内の模擬試験対策動画を活用する方法などを説明いただきました。

20250603 令和７年度薬物乱用防止教室　令和７年６月３日（火）７時間目　本校体育館  高校１年次と附属中２学年の生徒を対象に、薬物乱用防止教室が実施されました。 　 日本薬科大学の先生から講義をいただき、薬学の観点から違法薬物の危険性と市販薬の正しい知識等について学びました。貴重なお話をありがとうございました。    

20250602　午後１時30分より水戸会場（水戸プラザホテル）にて、高校生対象の大学・短期大学・専門学校の進学相談会（入場無料）が行われました。 　このイベントは栄美通信及び茨城新聞社が主催し、県教育委員会、県高校長協会及び県私学協会が後援して、毎年行われているものです。本校２年次生徒全員がクラスごとに主催側から配車されたバスで現地に向かい参加しました。 　生徒たちは興味のある学校担当者が控えるブースへ行き、各大学等の丁寧な説明・対応を聞いて熱心にメモを取る姿勢が見られました。 　関係者の皆様、お世話になりました。ありがとうございました。

20250530　１年次「鹿島タイム」の時間に、〈レイクエコー〉茨城県鹿行生涯学習センターより　社会教育主事　成田　雄介　さんをお招きして、　講演をいただきました。　 　 　 　   ボランティア活動とは何か、また、高校生が学校の枠を超え、地域課題に取り組むプロジェクトの紹介など、映像を活用して講演をいただきました。講演終了後、代表生徒がお礼の言葉を述べました。

20250530　第６時限の鹿島タイム「探究学習」の様子です。本時よりグループ活動がスタート。事前にテーマ設定、グループのメンバーを決めてから臨みました。

20250528  Third year students had the opportunity to talk to representatives from over 50 universities, colleges, technical schools, and more regarding their chosen post-high school plans.                        There are a lot of possibilities out there, some better than others, some easier than others, some just plain challenging! Take your time to really think about it, and then choose wisely. But don’t forget these famous words from a man who actually found success:     “Two roads diverged in a wood, and I—     I took the one less traveled by,     And that has made all the difference.”               “The Road Not Taken”, Robert Frost

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